Idag har vi kollat på talens namn, först skrev vi upp siffrorna och sedan med bokstäver. Vi kollade på flera olika språk för att se om det fanns några likheter i hur man skrev och tänkte mellan de olika språken. Svenska var det enda jag förstod medans dom andra förstod på sitt egna språk och på svenska.
1 = ett
2 = två
3 = tre
4 = fyra
5 = fem
6 = sex
7 = sju
8 = åtta
9 = nio
10 = tio
11 = elva
12 = tolv
13 = tretton
14 = fjorton
15 = femton
16 = sexton
17 = sjutton
18 = arton
19 = nitton
20 = tjugo
torsdag 18 september 2014
torsdag 4 september 2014
Idag har vi tagit ställning till påståenden.
Jag var med fyra stycken andra klasskamrater och vi tyckte alla olika och vi kom fram till det här.
1. Att vara bra på matematik är medfött.
En svarade 10% medfött och 80% träning.
Tre stycken svarade att det inte är medfött.
En svarade att det var medfött.
2. Män är bättre på matematik än kvinnor.
En svarade ja.
Fyra stycken svarade det beror på.
3. Matematik är ett ämne som man antingen älskar eller hatar.
Tre stycken svarade ja.
Två stycken svarade ibland.
4. Matematik är likadan världen över.
Tre stycken svarade ja.
Två stycken svarade vet ej
5. Att kunna matematik ger makt.
Alla fem svarade ja, men det finns flera olika sorters makt, så det beror på.
6. Jag använder matematik (i vardagen) varje dag.
Alla fem svarade ja.
1. Att vara bra på matematik är medfött.
En svarade 10% medfött och 80% träning.
Tre stycken svarade att det inte är medfött.
En svarade att det var medfött.
2. Män är bättre på matematik än kvinnor.
En svarade ja.
Fyra stycken svarade det beror på.
3. Matematik är ett ämne som man antingen älskar eller hatar.
Tre stycken svarade ja.
Två stycken svarade ibland.
4. Matematik är likadan världen över.
Tre stycken svarade ja.
Två stycken svarade vet ej
5. Att kunna matematik ger makt.
Alla fem svarade ja, men det finns flera olika sorters makt, så det beror på.
6. Jag använder matematik (i vardagen) varje dag.
Alla fem svarade ja.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)